Es aquel que hace
referencia a la química y que estudia compuestos, mezclas de sustancias o elementos utilizando ensayos químicos, ayuda a comprobar las teorías que se han postulado a lo
largo del desarrollo de esta ciencia y a realizar nuevos descubrimientos.
Vaso de Precipitado
El vaso de precipitado se utiliza para mantener y calentar líquidos. Multifuncional y esencial en el laboratorio.
Botella
Las botellas se pueden usados para el almacenamiento, mezcla y para visualización.
Mechero Bunsen
Los Mecheros Bunsen se utilizan para la calefacción y la exposición de los elementos a la llama. Ellos tienen muchos más usos que un plato caliente, pero no sustituyen a un plato caliente.
Bureta
La bureta se utiliza en titulaciones para medir con precisión cuánto líquido se ha usado.
Crisol
Los Crisoles se utilizan para calentar pequeñas cantidades a temperaturas muy altas.
Matraz Erlenmeyer
El matraz Erlenmeyer se utiliza para calentar y almacenar líquidos. La ventaja en el matraz Erlenmeyer es que la parte inferior es más ancha que la parte superior por lo que se calentará más rápido debido a la mayor área superficial expuesta al calor.
Cápsula de evaporación
La cápsula de evaporación se utiliza para calentar y evaporar líquidos.
Matraz Florentino
El Matraz de Florencia se utiliza calentar sustancias que necesitan ser calentadas uniformemente. La parte inferior abombada permite que el calor se distribuya a través del líquido de manera más uniforme. El Matraz Florentino se utiliza sobre todo en experimentos de destilación.
Colorantes
Los colorantes se utilizan en muchos experimentos para mostrar el cambio de color y para hacer el experimento más emocionante.
Embudos
El embudo es una pieza de equipamiento que se utiliza en el laboratorio, pero no se limita al laboratorio. El embudo se puede utilizar para apuntar líquidos a cualquier recipiente, de manera que no se perderán por derrame.
Microespatula
La microespátula, comúnmente llamada una espátula, se utiliza para el traslado de pequeñas cantidades de sólidos de un lugar a otro.
Mortero
El mortero se utiliza para triturar sólidos en forma de polvo para los experimentos, por lo general para disolver mejor los sólidos.
Toallas de papel
Las toallas de papel son esenciales para el entorno de laboratorio. Serán utilizados en casi todos los laboratorios.
Pipeta
La pipeta se usa para mover pequeñas cantidades de líquido desde un lugar a otro. Por lo general son de plástico y son desechables
Soporte de Anillo
Los soportes de anillo se utilizan para sostener los artículos que son calentados. Las abrazaderas o anillos pueden ser utilizados de manera que los elementos se puedan colocar encima de la mesa de laboratorio para calentamiento mediante quemadores Bunsen u otros artículos.
Varilla de agitacion
Las varillas de agitación se utilizan para agitar las mezclas. Por lo general, son de cristal.Son muy útiles en el entorno de laboratorio.
Tapón
Tapones vienen en muchos tamaños diferentes. . Los tapones pueden tener agujeros para termómetros y para otras sondas que se pueden utilizar.
Cepillos para tubos de ensayo
El cepillo de tubo de ensayo se utiliza para limpiar fácilmente el interior de un tubo de ensayo.
Soporte para tubos de ensayo
Se utiliza para agarrar los tubos de ensayo cuando estan calientes .
Gradilla
La Gradilla Es un estante de tubo de ensayo se utiliza para sostener los tubos de ensayo mientras que las reacciones ocurren en ellos o cuando no se necesitan.
Termometro
El termómetro se utiliza para medir la temperatura de los sólidos, líquidos y gases. Por lo general son en º C, pero también pueden estar en oF
Tenazas
Pinzas se utilizan para llevar de un lugar a otro recipientes calientes después de un calentamiento o evaporación, como matraces, crisoles.
Triangulo
El triángulo se utiliza para sostener crisoles cuando se calientan. Por lo general se asientan en un soporte de anillo.
Matraz Volumetrico
El matraz volumétrico se utiliza para medir un volumen específico. Se utilizan sobre todo en la mezcla de soluciones que se necesita de un litro o una media de un litro.
Luna de reloj
La luna de reloj es un instrumento de laboratorio de quimica que se usa para pesar sustancias solidas o desecar pequeñas cantidades en disolución.
QUIMICA GENERAL
PROPIEDADES PERIODICAS DE LOS ELEMENTOS QUÍMICOS
Algunas propiedades de los elementos varían de manera regular por la posición que ocupan en la tabla periódica,razón por la cual se les llama propiedades periódicas. Entre ellas estan: el radio atómico, el potencial de ionización, la afinidad electrónica y la electronegatividad.
Radio atómico: Es una medida del tamaño del átomo. Es la mitad de la distancia existente entre los centros de dos átomos que están en contacto. Aumenta con el periodo (arriba hacia abajo) y disminuye con el grupo (de derecha a izquierda). Entonces el radio atómico dependerá de la distancia al núcleo de los electrones de la capa de valencia.
Energía de ionización: Es la energía requerida para remover un electrón de un átomo neutro. Aumenta con el grupo y diminuye con el período.
Electronegatividad: Es la intensidad o fuerza con que un átomo atrae los electrones que participan en un enlace químico. Aumenta de izquierda a derecha y de abajo hacia arriba.
Afinidad electrónica: Es la energía liberada cuando un átomo neutro captura un electrón para formar un ion negativo. Aumenta de izquierda a derecha y de abajo hacia arriba.
Hay muchos tipos de microscopios, la más común y la primera en ser inventado es el microscopio óptico que utiliza la luz para la imagen de la muestra.
Un microscopio simple, lupa de mano, o lupa por lo general es una pieza circular de material transparente, suele ser más delgado en el borde que en el centro y puede formar una imagen ampliada de un objeto pequeño. Comúnmente los microscopios simples son lentes convexas o planoconvexa dobles, o sistemas de lentes que actúan juntos para formar la imagen.
El microscopio compuesto utiliza dos lentes o sistemas de lentes. Un sistema de lente forma una imagen ampliada del objeto y la segunda magnifica la imagen formada por la primera. El aumento total es entonces el producto de los aumentos de los dos sistemas de lentes
PARTES DE UN MICROSCOPIO
Antes de comprar o utilizar un microscopio, es importante conocer las funciones de cada parte.
Lente ocular: la lente en la parte superior que se mira a través. Por lo general son de potencia 10 veces o 15X.
Tubo: Conecta el ocular a las lentes del objetivo
Brazo: Apoya el tubo y se conecta a la base
Base: Apoyo para la parte inferior del microscopio.
Iluminador: Una fuente de luz constante (110 voltios) en lugar de un espejo. Si su microscopio tiene un espejo este se utiliza para reflejar la luz desde una fuente de luz externa a través de la parte inferior del escenario.
Platina: Plataforma plana donde se colocan las diapositivas. Mantienen las diapositivas en su sitio. Si su microscopio tiene una platina mecánica, usted será capaz de mover la diapositiva alrededor girando dos botones. Uno se mueve hacia la izquierda y derecha, y el otro se mueve hacia arriba y hacia abajo.
Revólver : Esta es la parte que contiene dos o más lentes del objetivo y se puede girar para cambiar fácilmente la potencia del aumento.
Objetivo: Generalmente se encuentran 3 o 4 lentes del objetivo de un microscopio. Ellos casi siempre consisten en aumentos de 4X, 10X, 40X y 100X. Cuando se combina con una lente ocular de 10X (el más común), obtenemos aumentos totales de 40x (veces 4X por 10X), 100X, 400X y 1000X. Para tener una buena resolución en 1000X, necesitará un sofisticado microscopio con un condensador de Abbe.
Las lentes están codificados por colores y si se construye con las normas DIN son intercambiables entre los microscopios. Las lentes objetivo de alta potencia son retráctiles (es decir 40XR). Esto significa que si golpea una diapositiva, el extremo de la lente va a empujar protegiendo de este modo la lente y la corredera. Todos los microscopios de calidad tienen lentes acromáticas, centradas y parafocales.
Bastidor Stop: Este es un ajuste que determina lo cerca que la lente objetivo puede llegar a la diapositiva.
Lente condensador: El propósito de la lente condensadora es enfocar la luz sobre la muestra. Lentes de condensador son más útiles a a altos aumentos (400X y superiores). Microscopios con lentes de condensador hacen una imagen más nítida que los que no tienen objetivo (en 400X).
Diafragma o Iris: Muchos microscopios tienen un disco giratorio debajo del escenario. Este diafragma tiene agujeros de diferente tamaño y se utiliza para variar la intensidad y el tamaño del cono de luz que se proyecta hacia arriba en la diapositiva. No hay una regla fija en cuanto al ajuste a utilizar para una fuente particular. Más bien, el ajuste es una función de la transparencia de la muestra, el grado de contraste que se desea y la lente objetivo en uso.
Radio atómico: Es una medida del tamaño del átomo. Es la mitad de la distancia existente entre los centros de dos átomos que están en contacto. Aumenta con el periodo (arriba hacia abajo) y disminuye con el grupo (de derecha a izquierda). Entonces el radio atómico dependerá de la distancia al núcleo de los electrones de la capa de valencia.
Energía de ionización: Es la energía requerida para remover un electrón de un átomo neutro. Aumenta con el grupo y diminuye con el período.
Electronegatividad: Es la intensidad o fuerza con que un átomo atrae los electrones que participan en un enlace químico. Aumenta de izquierda a derecha y de abajo hacia arriba.
Afinidad electrónica: Es la energía liberada cuando un átomo neutro captura un electrón para formar un ion negativo. Aumenta de izquierda a derecha y de abajo hacia arriba.
Distribución Electrónica
La distribución electrónica consiste en distribuir los electrones en torno al núcleo en diferentes estados energéticos (niveles, subniveles y orbitales).
Primero se realiza la distribución por subniveles, lo que involucra la distribución por niveles; finalmente analizaremos la distribución electrónica por orbitales, la cual se rige por principios.
Regla de Mollier
Es una forma práctica para realizar la distribución electrónica por subniveles según el principio de Aufbau. También se llama comúnmente “Regla del Serrucho”.
Relación entre configuración electrónica y tabla periódica:
• En un mismo grupo, todos los elementos tienen igual configuración electrónica en su nivel externo.
• En un mismo periodo los elementos tienen igual cantidad de niveles de energía.
Distribución electrónica de un periodo:
Bloques de la tabla periódica:
• El bloque “s” tiene dos grupos o columnas, IA y IIA donde están los elementos cuyas configuraciones electrónicos externas se ubican en el subnivel “s”.
• El bloque “p” consta de seis grupos donde se ubican los elementos cuyos electrones exteriores ocupan el subnivel “p”.
• El bloque “d” tiene diez columnas que constituyen los subgrupos “B”, es decir, los elementos de transición.
• El bloque “f” incluye catorce columnas o grupos que corresponde a los elementos de transición interna.
Para el grupo “A”:
N° grupo = N° e- de valencia
= N° e- en “s” - N° e- en “p”
Para el grupo “B”:
N° grupo = N° e- de valencia
= N° e- en “s” + N° e- “d”
DE ENERGIA QUIMICA A ENERGIA ELECTRICA
PILAS VOLTAICAS:
Las pilas voltaicas (celdas electroqufmicas o tambien llamadas celdas galvanicas) permiten emplear reacciones redox para generar electricidad. Este es el principio de las baterias.
Cuando se coloca una pieza de zinc en una solucion de sulfato de cobre, la pieza de zinc se cubre de cobre mientras que el color azul de la solucion se desvanece.
Cuando una pieza de zinc se coloca en una solucion de sulfato de cobre, el zinc se oxida y los iones cobre se reducen para formar cobre
|
La reaccion global es:
Zn (s) + Cu2+ (ac) → Zn2+ (ac) + Cu (s)
Las semi ecuaciones involucradas son:
Zn (s) → Zn2+ (ac) + 2e- oxidacion
Cu2+ (ac) + 2e- → Cu (s) reduccion
Entonces, cuando el zinc metalico se anade a la solucion de iones Cu2+, los electrones son transferidos del zinc al Cu2+ - esto es, el Cu2+ se reduce y el Zn se oxida.
Sin embargo, si las dos reacciones se separan como en la figura, ocurre exactamente la misma reaccion excepto que en lugar que los electrones se transfieran directamente del Zn al Cu2+ estos se transfieren a traves de un circuito externo.
En el recipiente de la derecha, los atomos de Zn se oxidan a iones Zn2+ y los electrones perdidos fluyen alrededor del circuito al otro recipiente, donde son ganados por iones de cobre para formar Cu.
Si se deja que la reaccion prosiga, veremos la barra de zinc volverse cada vez mas pequena (conforme el zinc va a la solucion como Zn2+), el electrodo de cobre se volvera mas grande (ya que se cubriria de cobre) y el color de la solucion en el recipiente de la derecha se volveria mas palido (ya que los iones cobre se convierten a atomos de cobre).
En la celda de la Figura , la corriente no fluiria si el puente salino no estuviera presente. Si el puente salino no estuviera presente, se produciria iones Zn2+ en el lado izquierdo, la solucion adquiriria carga positiva y se resistiria la oxidacion de Zn a Zn2+.
De manera similar, habria un descenso en la concentracion de iones Cu2+ en el lado derecho, lo que significaria que esta solucion tendria carga negativa y habria resistencia a que mas iones Cu2+ se reduzcan. El flujo de electrones de la celda cargada positivamente a la celda cargada negativamente no ocurriria.
El puente salino contiene iones que pueden salir de este a una celda individual para prevenir cualquier produccion de carga. De manera similar, un exceso de iones en las medias celdas individuales puede fluir por el puente salino para prevenir cualquier produccion de carga.
De manera similar, habria un descenso en la concentracion de iones Cu2+ en el lado derecho, lo que significaria que esta solucion tendria carga negativa y habria resistencia a que mas iones Cu2+ se reduzcan. El flujo de electrones de la celda cargada positivamente a la celda cargada negativamente no ocurriria.
El puente salino contiene iones que pueden salir de este a una celda individual para prevenir cualquier produccion de carga. De manera similar, un exceso de iones en las medias celdas individuales puede fluir por el puente salino para prevenir cualquier produccion de carga.
El puente salino provee la conexion electrica entre dos semiceldas para completar el circuito. Este permite a los iones fluir desde o hacia las semiceldas para balancear las cargas en estas.
La carga negativa siempre fluye en la misma direccion continua a lo largo de un circuito completo. En este caso los electrones y los iones negativos todos estan moviendose en el sentido del reloj alrededor del circuito:
En la semi celda de oxidacion la reaccion que ocurre es:
Zn (s) → Zn2+ (ac) + 2e-
Como los electrones se producen en este electrodo, este es el electrodo negativo. Como en este electrodo ocurre la oxidacion, el electrodo negativo es el anodo en este tipos de celda.
En la semi celda del cobre ocurre la reaccion de reduccion:
Cu2+ (ac) + 2e-→ Cu (s)
Como los electrones se consumen en esta reaccion, este es el electrodo positivo. En el electrodo de cobre ocurre la reduccion, este es el catodo en esta celda.
Los electrones siempre fluyen en el circuito externo del electrodo negativo al electrodo positivo: del anodo al catodo.
En una celda voltaica o electroquimica:
• La oxidacion ocurre en el electrodo negativo.
• El electrodo en el cual ocurre la oxidacion se llama anodo.
• La reduccion ocurre en el electrodo positivo.
• El electrodo en el cual ocurre la reduccion de llama catodo.
LA QUIMICA ORGANICA
La química orgánica es en términos sencillos el estudio del carbono o el estudio de las sustancias químicas en los organismos vivos . Echemos un vistazo a lo que la química orgánica es, por qué es importante, y lo que los químicos orgánicos hacen.
¿Qué es la Química Orgánica ?
La química orgánica es el estudio de carbono y el estudio de la química de la vida . Dado que no todas las reacciones de carbono son orgánicos , otra manera de mirar la química orgánica sería considerar que es el estudio de moléculas que contienen enlaces carbono-hidrógeno
( CH) y sus reacciones.
¿Por qué es importante la química orgánica ?
La química orgánica es importante, ya que es el estudio de la vida y todas las reacciones químicas relacionadas con la vida. Varias especialidades profesionales aplican química orgánica, tales como los médicos , veterinarios, dentistas , farmacéuticos , ingenieros químicos y químicos . La química orgánica desempeña un papel en el desarrollo de productos químicos del hogar tales como alimentos , plásticos, medicamentos , combustibles ... realmente la mayor parte de los productos químicos que se usan en la vida diaria.
¿Qué es la Química Orgánica ?
La química orgánica es el estudio de carbono y el estudio de la química de la vida . Dado que no todas las reacciones de carbono son orgánicos , otra manera de mirar la química orgánica sería considerar que es el estudio de moléculas que contienen enlaces carbono-hidrógeno
( CH) y sus reacciones.
¿Por qué es importante la química orgánica ?
La química orgánica es importante, ya que es el estudio de la vida y todas las reacciones químicas relacionadas con la vida. Varias especialidades profesionales aplican química orgánica, tales como los médicos , veterinarios, dentistas , farmacéuticos , ingenieros químicos y químicos . La química orgánica desempeña un papel en el desarrollo de productos químicos del hogar tales como alimentos , plásticos, medicamentos , combustibles ... realmente la mayor parte de los productos químicos que se usan en la vida diaria.
LA QUIMICA ANALITICA
La Química analítica temprana se centró principalmente en la identificación de elementos y compuestos y descubrir sus atributos.
Descubrimiento que dio paso a un análisis sistemático y abrio el camino para la invención en la década de 1850 del primer instrumento del análisis químico el espectrometro de emision de llama por Robert Bunsen, químico alemán que es más conocido por su invención del mechero Bunsen y su colega Gustav Kirchoff físico alemán que es conocido porque en 1862 acuño el nombre de radiación de "cuerpo negro " para un objeto que absorbe toda la radiación electromagnética que llega a él.
Se desarrollaron tambien otros procesos de separación , incluyendo varios tipos de cromatografía, tal como papel , de gas y líquido ; de electroforesis ; cristalografía ; microfiltración , y otros espectrómetros , incluyendo espectrómetros de absorción atómica , espectrómetros infrarrojos y los espectrómetros de masas .
Otros cambios en este campo se llevaron a cabo , por ejemplo , la extensión de la química analítica permite desarrollar la química bioanalítica .
Las subdivisiones tradicionales de química analítica siguieron el mismo paradigma del análisis estadístico : un enfoque cualitativo que se centra en determinar cuáles son los elementos y / o compuestos que estaban presentes y un enfoque cuantitativo que tuvo como objetivo determinar la cantidad exacta de un elemento o compuesto en una determinada muestra.
Ambos enfoques pueden aplicarse a los materiales en una variedad de campos , incluyendo la industria alimentaria y de bebidas , la industria farmacéutica , los materiales sintéticos tales como polímeros , los materiales naturales , tales como los minerales y muestras de agua . Como el campo de estudio creció,la química analítica también amplió para abarcar aplicaciones de sus técnicas en la medicina forense y medicina general.
Descubrimiento que dio paso a un análisis sistemático y abrio el camino para la invención en la década de 1850 del primer instrumento del análisis químico el espectrometro de emision de llama por Robert Bunsen, químico alemán que es más conocido por su invención del mechero Bunsen y su colega Gustav Kirchoff físico alemán que es conocido porque en 1862 acuño el nombre de radiación de "cuerpo negro " para un objeto que absorbe toda la radiación electromagnética que llega a él.
Se desarrollaron tambien otros procesos de separación , incluyendo varios tipos de cromatografía, tal como papel , de gas y líquido ; de electroforesis ; cristalografía ; microfiltración , y otros espectrómetros , incluyendo espectrómetros de absorción atómica , espectrómetros infrarrojos y los espectrómetros de masas .
Otros cambios en este campo se llevaron a cabo , por ejemplo , la extensión de la química analítica permite desarrollar la química bioanalítica .
Las subdivisiones tradicionales de química analítica siguieron el mismo paradigma del análisis estadístico : un enfoque cualitativo que se centra en determinar cuáles son los elementos y / o compuestos que estaban presentes y un enfoque cuantitativo que tuvo como objetivo determinar la cantidad exacta de un elemento o compuesto en una determinada muestra.
Ambos enfoques pueden aplicarse a los materiales en una variedad de campos , incluyendo la industria alimentaria y de bebidas , la industria farmacéutica , los materiales sintéticos tales como polímeros , los materiales naturales , tales como los minerales y muestras de agua . Como el campo de estudio creció,la química analítica también amplió para abarcar aplicaciones de sus técnicas en la medicina forense y medicina general.
ENERGIA QUIMICA
La energía química:
La energía química es la energía almacenada en los enlaces de los compuestos químicos (átomos y moléculas) . Se libera en una reacción química , a menudo produciendo calor como un subproducto ( reacción exotérmica ) .
Las Baterías , biomasa , petróleo , gas natural y carbón , son ejemplos de la energía química almacenada . Por lo general , una vez que la energía química se libera de una sustancia , la sustancia se transforma en una sustancia con propiedades diferentes .
Por ejemplo , cuando un explosivo se prende , la energía química almacenada en él se transfiere a los alrededores como energía térmica , energía sonora y energía cinética .
La madera seca es un almacén de energía química . Cuando se quema en la chimenea, la energía químicaes liberada y se convierte en energía térmica (calor ) y energía luminosa . Tenga en cuenta que la madera se convierte ahora en cenizas ( una sustancia nueva ).
La comida es también un buen ejemplo de energía química almacenada . Esta energía se libera durante la digestión. Las moléculas en los alimentos se descomponen en partes más pequeñas. A medida que los enlaces entre estos átomos se rompne se producirá una reacción química y nuevos compuestos se crean. Cuando los enlaces se rompen la oxidación se produce casi al instante.
ene
La energía producida nos mantiene calientes , ademas sirve para mantener y reparar los órganos , y moverese . Los diferentes alimentos almacenan diferentes cantidades de energía .
MATERIALES DE LABORATORIO
El Microscopio en el Laboratorio Quimico
Un microscopio como sabemos es un instrumento que se utiliza para ver objetos que son demasiado pequeños para ser distinguidos por el ojo. La ciencia de investigación de objetos pequeños utilizando este instrumento se llama microscopía. Asi pues Microscópico significa invisible al ojo humano a no ser con la ayuda de un microscopio.
Un microscopio como sabemos es un instrumento que se utiliza para ver objetos que son demasiado pequeños para ser distinguidos por el ojo. La ciencia de investigación de objetos pequeños utilizando este instrumento se llama microscopía. Asi pues Microscópico significa invisible al ojo humano a no ser con la ayuda de un microscopio.
Un microscopio simple, lupa de mano, o lupa por lo general es una pieza circular de material transparente, suele ser más delgado en el borde que en el centro y puede formar una imagen ampliada de un objeto pequeño. Comúnmente los microscopios simples son lentes convexas o planoconvexa dobles, o sistemas de lentes que actúan juntos para formar la imagen.
El microscopio compuesto utiliza dos lentes o sistemas de lentes. Un sistema de lente forma una imagen ampliada del objeto y la segunda magnifica la imagen formada por la primera. El aumento total es entonces el producto de los aumentos de los dos sistemas de lentes
PARTES DE UN MICROSCOPIO
Antes de comprar o utilizar un microscopio, es importante conocer las funciones de cada parte.
Tubo: Conecta el ocular a las lentes del objetivo
Brazo: Apoya el tubo y se conecta a la base
Base: Apoyo para la parte inferior del microscopio.
Iluminador: Una fuente de luz constante (110 voltios) en lugar de un espejo. Si su microscopio tiene un espejo este se utiliza para reflejar la luz desde una fuente de luz externa a través de la parte inferior del escenario.
Platina: Plataforma plana donde se colocan las diapositivas. Mantienen las diapositivas en su sitio. Si su microscopio tiene una platina mecánica, usted será capaz de mover la diapositiva alrededor girando dos botones. Uno se mueve hacia la izquierda y derecha, y el otro se mueve hacia arriba y hacia abajo.
Revólver : Esta es la parte que contiene dos o más lentes del objetivo y se puede girar para cambiar fácilmente la potencia del aumento.
Objetivo: Generalmente se encuentran 3 o 4 lentes del objetivo de un microscopio. Ellos casi siempre consisten en aumentos de 4X, 10X, 40X y 100X. Cuando se combina con una lente ocular de 10X (el más común), obtenemos aumentos totales de 40x (veces 4X por 10X), 100X, 400X y 1000X. Para tener una buena resolución en 1000X, necesitará un sofisticado microscopio con un condensador de Abbe.
Las lentes están codificados por colores y si se construye con las normas DIN son intercambiables entre los microscopios. Las lentes objetivo de alta potencia son retráctiles (es decir 40XR). Esto significa que si golpea una diapositiva, el extremo de la lente va a empujar protegiendo de este modo la lente y la corredera. Todos los microscopios de calidad tienen lentes acromáticas, centradas y parafocales.
Bastidor Stop: Este es un ajuste que determina lo cerca que la lente objetivo puede llegar a la diapositiva.
Lente condensador: El propósito de la lente condensadora es enfocar la luz sobre la muestra. Lentes de condensador son más útiles a a altos aumentos (400X y superiores). Microscopios con lentes de condensador hacen una imagen más nítida que los que no tienen objetivo (en 400X).
Diafragma o Iris: Muchos microscopios tienen un disco giratorio debajo del escenario. Este diafragma tiene agujeros de diferente tamaño y se utiliza para variar la intensidad y el tamaño del cono de luz que se proyecta hacia arriba en la diapositiva. No hay una regla fija en cuanto al ajuste a utilizar para una fuente particular. Más bien, el ajuste es una función de la transparencia de la muestra, el grado de contraste que se desea y la lente objetivo en uso.
MORTERO
MORTERO
Un mortero es una herramienta que se utiliza para moler y mezclar sustancias, incluidos los productos químicos en un laboratorio o también la comida en la cocina.
El mortero viene acompañado con un brazo pesado, hecha de porcelana, madera u otros materiales, cuyo extremo redondeado se utiliza para machacar y moler.
El mortero es un recipiente, que puede ser hecho de porcelana, madera, piedra tallada u otros materiales. La sustancia se muele entre el brazo y el mortero frotando o golpeando el fondo convirtiéndola así en un polvo fino.
Un mortero es una herramienta que se utiliza para moler y mezclar sustancias, incluidos los productos químicos en un laboratorio o también la comida en la cocina.
El mortero viene acompañado con un brazo pesado, hecha de porcelana, madera u otros materiales, cuyo extremo redondeado se utiliza para machacar y moler.
El mortero es un recipiente, que puede ser hecho de porcelana, madera, piedra tallada u otros materiales. La sustancia se muele entre el brazo y el mortero frotando o golpeando el fondo convirtiéndola así en un polvo fino.
EL APARATO DE KIPP
Generador de Gases:
Para la obtencion de gases se emplea con frecuencia un aparato de Kipp que consta de tres camaras,habitualmente de forma esferica,formadas por recipientes de vidrio.Dos de llas estan conectadas entre si.En la inferior hay una salida provista de un tapon por medio del cual se evacua el liquido residual.La camara intermedia tiene tambien una salida con tapon a traves del cual pasa un tubito de vidrio con llave.En el orificio superior de la segunda camara se introduce muy pegado un embudo cuya parte superior es en forma de esfera;el extremo inferior del embudo llega hasta el fondo del aparato.
En la camara central se colocan pedazos de marmol y en la superior se vierte acido clorhidrico.Al abrir la llave este llena el recipiente y hace contacto con el marmol.Si la llave se cierra,el acido,bajo la presion del gas formado,se desplaza de la camara central y pasando por la inferior,asciende por el tubo del embudo hasta la tercera camara;la reaccion cesa.
El aparato de Kipp puede emplearse para obtener otros gases.Por ejemplo,para obtener oxigeno a partir de una solucion al 3% de peroxido de hidrogeno,el cual se descompone con desprendimiento de oxigeno bajo la accion catalitica del dioxido de manganeso.
Para la obtencion de gases se emplea con frecuencia un aparato de Kipp que consta de tres camaras,habitualmente de forma esferica,formadas por recipientes de vidrio.Dos de llas estan conectadas entre si.En la inferior hay una salida provista de un tapon por medio del cual se evacua el liquido residual.La camara intermedia tiene tambien una salida con tapon a traves del cual pasa un tubito de vidrio con llave.En el orificio superior de la segunda camara se introduce muy pegado un embudo cuya parte superior es en forma de esfera;el extremo inferior del embudo llega hasta el fondo del aparato.
En la camara central se colocan pedazos de marmol y en la superior se vierte acido clorhidrico.Al abrir la llave este llena el recipiente y hace contacto con el marmol.Si la llave se cierra,el acido,bajo la presion del gas formado,se desplaza de la camara central y pasando por la inferior,asciende por el tubo del embudo hasta la tercera camara;la reaccion cesa.
El aparato de Kipp puede emplearse para obtener otros gases.Por ejemplo,para obtener oxigeno a partir de una solucion al 3% de peroxido de hidrogeno,el cual se descompone con desprendimiento de oxigeno bajo la accion catalitica del dioxido de manganeso.
Vaso de Precipitado
Botella
Mechero Bunsen
Los Mecheros Bunsen se utilizan para la calefacción y la exposición de los elementos a la llama. Ellos tienen muchos más usos que un plato caliente, pero no sustituyen a un plato caliente.
Bureta
La bureta se utiliza en titulaciones para medir con precisión cuánto líquido se ha usado.
Crisol
Los Crisoles se utilizan para calentar pequeñas cantidades a temperaturas muy altas.
Matraz Erlenmeyer
Cápsula de evaporación
Matraz Florentino
Colorantes
Los colorantes se utilizan en muchos experimentos para mostrar el cambio de color y para hacer el experimento más emocionante.
Embudos
El embudo es una pieza de equipamiento que se utiliza en el laboratorio, pero no se limita al laboratorio. El embudo se puede utilizar para apuntar líquidos a cualquier recipiente, de manera que no se perderán por derrame.
Microespatula
La microespátula, comúnmente llamada una espátula, se utiliza para el traslado de pequeñas cantidades de sólidos de un lugar a otro.
Mortero
El mortero se utiliza para triturar sólidos en forma de polvo para los experimentos, por lo general para disolver mejor los sólidos.
Toallas de papel
Las toallas de papel son esenciales para el entorno de laboratorio. Serán utilizados en casi todos los laboratorios.
Pipeta
La pipeta se usa para mover pequeñas cantidades de líquido desde un lugar a otro. Por lo general son de plástico y son desechables
Soporte de Anillo
Varilla de agitacion
Las varillas de agitación se utilizan para agitar las mezclas. Por lo general, son de cristal.Son muy útiles en el entorno de laboratorio.
Tapón
Tapones vienen en muchos tamaños diferentes. . Los tapones pueden tener agujeros para termómetros y para otras sondas que se pueden utilizar.
Cepillos para tubos de ensayo
El cepillo de tubo de ensayo se utiliza para limpiar fácilmente el interior de un tubo de ensayo.
Soporte para tubos de ensayo
Se utiliza para agarrar los tubos de ensayo cuando estan calientes .
Gradilla
La Gradilla Es un estante de tubo de ensayo se utiliza para sostener los tubos de ensayo mientras que las reacciones ocurren en ellos o cuando no se necesitan.
Termometro
El termómetro se utiliza para medir la temperatura de los sólidos, líquidos y gases. Por lo general son en º C, pero también pueden estar en oF
Tenazas
Pinzas se utilizan para llevar de un lugar a otro recipientes calientes después de un calentamiento o evaporación, como matraces, crisoles.
Triangulo
El triángulo se utiliza para sostener crisoles cuando se calientan. Por lo general se asientan en un soporte de anillo.
Matraz Volumetrico
Luna de reloj
